Praxis- und Methodenlehre (PML)

INHALTE

• Handlungsfelder: Eigene Institution und Aufgaben, Klientel, geplantes Handeln, erweiterte Aufgabenfelder
• Vorbereitung auf die praktische Prüfung
• Methodisches Handeln in der Krippe und im Kindergarten:
Grundlagen methodischen Handelns innerhalb geschlossener und offener Planungsansätze anhand der Bildungsbereiche des BEP’s
• Beobachtung und Dokumentation, Kommunikation, Elternarbeit, Erzieherpersönlichkeit
• Schwerpunkte in Krippen- und Elementarerziehung
• Spielpädagogik

• Gruppenpädagogik und gruppendynamische Prozesse: Aufgaben, Umgang und Angebote bezogen auf die verschiedenen Gruppenphasen
• Gesprächsführung: Kennenlernen verschiedener Kommunikationsmodelle
• Systemisches Arbeiten
• Lösungsorientiertes Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen
• Hortpädagogik: Grundlagen und geschichtlicher Zusammenhang des Hortes, Grundlagen der Hortpädagogik, pädagogische Zielsetzungen

• Übungen zu verschiedene Präsentations- und Moderationstechniken, Körpersprache etc.
• Unterstützung und Begleitung bei den Fachpraktika
• Praktische Übungen zu den Bildungsbereichen des BEP’s
• Aufgaben für die Praktika, Reflexion derselben